TREBALLAM LA DISCRIMINACIÓ VISUAL I L'ATENCIÓ!

AVUI US FEIM UNA PROPOSTA PER TREBALLAR LA DISCRIMINACIÓ VISUAL I L'ATENCIÓ DELS INFANTS. ÉS UNA ACTIVITAT SENZILLA PERÒ QUE REQUEREIX CONCENTRACIÓ.

US POSAM ALGUNS EXEMPLES PERQUÈ US SERVEIXIN DE GUIA, PODEU FER AQUESTS O ADAPTAR-HO AL QUE TENIU PER CASA I FER-HO COM MILLOR US VAGI.

LA IDEA ÉS DONAR UN PATRÓ A L'INFANT I QUE AQUESTS L'HAGIN DE REPRODUIR EN EL MATEIX ORDRE I COLOR.

ARA VEUREU UN POSSIBLE EXEMPLE

PODEU INTENTAR FER EL MATEIX DIBUIX DEL DINOSAURE O SIMPLEMENT QUALSEVOL CARTRÓ QUE TENGUEU A CASA. ELS DONAU UNA PATRÓ O SERIACIÓ ALS INFANTS (HO PODEU PINTAR VOSALTRES MATEIXOS A UN PAPER) I ELLS HO HAN DE REPRODUIR COL.LOCANT LES PINZES AMB EL MATEIX ORDRE DE COLORS. ENS SERVIRÀ PER TREBALLAR, LA DISCRIMINACIÓ VISUAL I L'ATENCIÓ, LA MOTRICITAT FINA PERQUÈ HAURAN D'OBRIR I TANCAR LES PINZES I EL RECONEIXEMENT I IDENTIFICACIÓ DELS DIFERENTS COLORS. SI LES VOSTRES PINZES SÓN DE FUSTA LIS PODEU PINTAR AMB RETOLADOR O PINTURA UN PUNTET A DAMUNT.

ALTRES EXEMPLARS PER TREBALLAR EL MATEIX:

VENDRIA A SER EL MATEIX PERÒ AFERRANT CERCLES DELS DIFERENTS COLORS A LES PINZES. ESTARIA BÉ QUE HO FESSIN DIVERSES VEGADES AMB DIFERENTS PATRONS. I DESPRÉS PODEU APROFITAR PER PARLAR DE COM S'ANOMENEN ELS COLORS, LES PODEU FER PREGUNTES COM QUIN ESTÀ A DAMUNT DE TOT, QUIN ESTÀ A DAVALL, QUIN COLOR HI HA ENTRE EL BLAU I EL TARONJA, QUIN COLOR HI HA DAVALL EL LILA, QUIN HI HA DAMUNT EL GROC,... AIXIÍ TREBALLAREM CONCEPTES COM DAMUNT, DAVALL, ENTRE,...

I SI AQUESTS EXEMPLES NO US ACABEN DE FER EL PES FEIS VOLAR LA IMAGINACIÓ, A VEURE QUÈ US SURT!!!

SI ENS VOLEU ENVIAR FOTOGRAFIES DELS INFANTS O DEMANAR ALGUN DUBTE EM PODEU ENVIAR UN CORREU A: martallompart@ceipmiquelduranisaurina.com

FINS AVIAT!!

CADA DIJOUS UN CONTE NOU...AVUI "EL PETIT MAG"

AVUI, COM CADA DIJOUS, PENJAM AL BLOG DE L'ESCOLA UN CONTE NOU. AQUESTA VEGADA M'HA TOCAT A MI CONTAR-LO I PER AIXÒ US HO DEIXO AQUÍ, PER SI US FA GANES ESCOLTAR-HO. SE TITULA "EL PETIT MAG" I PARLA SOBRE UN MAG QUE ES FA AMIC D'UN DRAC...A VEURE SI US AGRADA!

PRACTICAM EL TRAÇ

BON DIA RATESPINYADES!

Avui vos duc una altra proposta per treballar el traç, aquest cop a partir de línies corbes.

PREPARATS? agafeu pintures (ceres, retoladors o témperes) i seguiu les instruccions del vídeo.

 Si teniu algun dubte em podeu escriure a:

kikafornes@ceipmiquelduranisaurina

UNA BESADA MOLT FORTA. FINS AVIAT!

Taller d'AiL: RitMeS!

Bon dia!!!

Abans de passar a la feina, com estau?? Jo estic molt contenta perquè vos duc un grapat d'històries xules de Sant Jordi que ens han compartit els vostres companys!!! Si clicau a la foto d'abaix podreu anar a la Cartellera dels vostres contes! Hi ha algunes fotos i mooolts de vídeos! 

Gràcies nins i nines, sou uns artistes!!

I ara us explicaré la proposta d'avui.. Com diu al títol vull que juguem a fer RITMES!

I no és vera que cada dia el primer que feim al taller de llengua és jugar en això? No sabeu com?

Sí, sí.. Mirau aquest vídeo i sabreu per què?!

I és que els indis són ben importants per nosaltres així que hem de fer cas, si ells fan ritmes, nosaltres no podem ser menys! El ritme comença a desenvolupar-se als primers mesos de vida, és per això que està present a tants de jocs infantils, des dels jocs de falda! JUGANT amb el RITME ajudarem a desenvolupar-nos psicomotriument, el moviment corporal, la coordinació, la memòria, l'audició i la parla necessiten d'un bon control del ritme, a més de moltes altres coses que ens ajuden a créixer!

Aquí deix alguns vídeos, com exemples, que us poden donar idees per jugar a fer ritmes:

Cancó per ballar al ritme de la música com si fossim un animal: https://youtu.be/KUIDbs-wlig 

Ritme de les anous: https://youtu.be/R12nv3zdi8Y

Kokoleoko: https://youtu.be/gy8jyGRUR-8

Picapiedra: https://youtu.be/UQ34zIP3gsE

Ritmes mans i peus: https://youtu.be/sSN62o1Jo94

Percusiones corporales: https://youtu.be/4oAmDurPjro

Inclòs algunes idees un poc més complexes: https://caramellaapp.com/mariajesusmusica/rttbKOTbZ/actividades-ritmo

I per acabar, una mostra més, fet especialment per tots vosaltres! 

Esper que us agradin molt les propostes, les practiqueu i sobretot que sigui MOLT i MOLT DIVERTIT!                           

RITMES AMB PARAULES!!!

Una besada BEN GROSSA i una altra de la meva ajudant😉!!!!

AVUI TOCA FER IOGA!!!

HOLA FAMÍLIES? COM ESTAU ? COM HA ANAT AQUEST CAP DE SETMANA? ANÀREU AHIR A FER UNA VOLTETA? SEGUR QUE ELS QUE HI HEU POGUT ANAR HEU GAUDIT DE PODER RESPIRAR AIRE FRESC I ESTIRAR LES CAMES...

AVUI US FEIM UNA PROPOSTA QUE ENS CONVIDA A MOURE EL COS, MENS SANA IN CORPORE SANO!!! TAN IMPORTANT ÉS EXERCITAR LA MENT COM TENIR CURA DEL NOSTRE COS.

US CONVIDAM A FER UNA MICA DE IOGA, UNA PRÀCTICA QUE ENS AJUDA A MANTENIR-NOS EN FORMA I A LA VEGADA ENS AJUDA A RELAXAR-NOS I TROBAR ESTRATÈGIES PER CALMAR -NOS I CANALITZAR ELS NERVIS QUAN APAREIXEN. US PAS UN VÍDEO CURTET ON, DE MANERA LÚDICA,  ES MOSTREN ALGUNES DE LES POSTURES QUE PODEU PRACTICAR AMB ELS VOSTRES FILLS. A INTERNET TROBAREU MOLTS ALTRES VÍDEOS PER SI US FA GANES SEGUIR PRACTICANT UN ALTRE DIA. US ASSEGUR, PER PRÒPIA EXPERIÈNCIA, QUE ÉS UN BON ANTÍDOT PER L'ANSIETAT, ELS NERVIS, L'ANGOIXA, L'ESTRÉS, … JA EM DIREU COM US HA ANAT!!!!

ESPER ELS VOSTRES VÍDEOS I FOTOGRAFIES!!! A FINAL DE SETMANA FARÉ UNA ENTRADA AMB TOT EL QUE M'ENVIEU. RECORDAU EL MEU CORREU: martallompart@ceipmiquelduranisaurina.com


FINS AVIAT RATESPINYADES!!!!

SOLUCIONS I GUANYADORS DELS ENIGMES LITERARIS

HOLA A TOTS! PRIMER DE TOT MOLTES GRÀCIES A TOTS ELS QUE HEU PARTICIPAT DELS REPTES LITERARIS QUE HEM ORGANITZAT PER AQUESTA SETMANA DE SANT JORDI. 

US PAS LES SOLUCIONS DELS ENIGMES: 

INFANTIL:

1r ENIGMA: "PATUFET" (hi ha gent que ha repost Polzet i ho hem donat per bo perquè en Polzet respon excatment a les mateixes característiques que en Patufet) 

2n ENIGMA: "LA RATETA QUE AGRANAVA L'ESCALETA"

3r ENIGMA: "ELS TRES PORQUETS"

CICLE INICIAL PRIMÀRIA (1r-2n-3r)

1r ENIGMA: "HANSEL I GRETEL"

2n ENIGMA: "GERÓNIMO STILTON"

3r ENIGMA: "LA FILLA DEL SOL I DE LA LLUNA"

CICLE SUPERIOR (4rt, 5è, 6è)

1r ENIGMA: "EL PETIT PRÍNCEP" de Antoine de Saint-Exupéry

2n ENIGMA: ROALD DAHL I GIANNI RODARI (han estat molts pocs els que han esbrinat els dos autorsm així que donarem per bona la resposta si heu posat un dels dos)

3r ENIGMA: "ROMEU I JULIETA" de Shakespeare i "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes.

ARA US PAS EL LLISTAT DELS GUANYADORS DE CADA CLASSE. NA KIKA LES TENDRÀ EN COMPTE EN EL SEU RECOMPTE DE PARTICIPANTS DELS DIFERENTS ENIGMES QUE PRESENTA ELLA CADA SETMANA.

HI HA INFANTS QUE NOMÉS HAN ENDEVINAT ALGUN DELS ENIGMES O QUE SOLS HAN RESPOST A UN O DOS DELS TRES ENIGMES. FAREM UNA LLISTA DELS QUE HO HAN RESOLT DE MANERA PARCIAL PER TENIR-HO EN COMPTE.

3 ANYS - B: FREDERIC

4 ANYS -A : PABLO

4 ANYS -B: EMMA, MARTA, MARTÍ GARCIAS, M. VICTÒRIA, MAX, ARIADNA, ADDAIA I AROA

5 ANYS -A: JAUME, MARIA DEL MAR, ARIADNA, AINA, JÚLIA, ONA, VICTÒRIA, MANU. 

5 ANYS -B: M. ANTÒNIA, MARIA, LAIA I GISELA. 

1r A: PERE ANTONI MUNAR, JOAN MARC I MARIA FERRER. 

1r B: JÚLIA, LIVIA I ADRIÁN.

2n A: NURA, QUIM, MARC. 

2N B: PAU ELLENA, MARIA REYNÉS, ANA SOFIA.

3r A: ÀNGEL, ERIC, MARTINA, AINA, ARIADNA.

3r B: LLUC LLADÓ, MARC MONJO, DUNA.

5è A: ALBERT PEDREGAL

6è B: MARIA IGLESIAS I JORDI SEGUÍ. 

I AQUÍ TENIU EL LLISTAT DELS QUE SOLS HAN RESOLT ALGUNS DELS ENIGMES: 

ADA ( 4 ANYS A)  

VICENS (5 ANYS A)

ELSA (1r A)

MIQUEL GENESTRA (1r B)

JESUS (1r B)

OMAYMA (2n A)

ROMAYSAE (2n B)

CLAUDIA (3r B)

ADRIÁN (4rt A)

PEP FERRER (4rt B)

IRENE LÓPEZ (5è C)

JOAN MIQUEL (5è C)

MACIÀ FERRER (6è A)

MISCEL·LÀNIA: CREAM MANDALES

Estimats nins i nines i famílies esperam que hagueu passat unes bones vacances de Pasqua jugant i gaudint! Aquesta setmana us volem fer una proposta de Miscel•lània que fèiem sovint a l’escola i que és ben engrescadora: les mandales! Us proposam una presentació amb exemples que podeu fer. A Miscel•lània ens agrada fer-les amb diferents elements naturals , peces soltes, elements de rebuig, aliments... quant més obert i desestructurat és el material més pot enriquir la imaginació dels menuts. Podem fer-les en terra, a una taula, però també podem oferir un suport com un cartró, folis o cartolines i fins i tot damunt fang o pasta de sal. Així mateix també podem oferir alguna imatge a omplir o que ens serveixi de referència , que la imitin d’un model ja donat, o bé podem deixar-los que la facin totalment lliure. Potenciarem amb elles la creativitat, la logicomatemàtica, ja que feim seriacions, descobrirem formes i colors, simetries, percepció visual, motricitat fina, atenció i concentració , educació sensorial etc. Animau-vos a fer mandales, segur que us queden precioses! i enviau-nos les vostres fotos per poder-les veure!

I PER SANT JORDI... LA CARTELLERA DE CONTES!!!

I avui ja som 23 d'abril i això significa que és Sant Jordi, 

un dia molt significatiu per nosaltres i que cada any celebram de forma especial. Enguany no ho podrem fer plegats a l'escola però no volem deixar de celebrar-ho amb tots vosaltres i per aquest motiu hem preparat una de les activitats més emblemàtiques i estimades, 

la CARTELLERA DE CONTES.

Pitjau damunt cada cartell per poder veure la narració del conte.

Esperam que gaudiu molt d'ella i que us permeti viure una mica la festa a casa.

I com és tradició per Sant Jordi, us regalem una rosa!

ENDEVINA, ENDEVINALLA...DE QUIN CONTE ES TRACTA? (III)

HOLA FAMÍLIES!!! BON DIA DE SANT JORDI A TOTS!!!! AVUI , COINCIDINT AMB EL DIA DEL LLIBRE, US PRESENTAM EL DARRER REPTE LITERARI DE LA SETMANA. MIRAU AQUEST VÍDEO A VEURE SI SABREU DE QUIN CONTE E STRACTA. ÉS UN CONTE MOLT CONEGUT!!!

SI JA SABEU LA RESPOSTA DELS TRES REPTES QUE US HEM PROPOSAT AQUESTS DIES, ENS L'HEU D'ENVIAR AL CORREU: martallompart@ceipmiquelduranisaurina.com
DEMÀ PUBLICAREM EL LLISTAT DELS GUANYADORS. 

CIRCULAR INFORMATIVA

Bon dia famílies,

us deixam una petita circular on us explicam les instruccions de Conselleria pel proper trimestre i on intentam resoldre els dubtes que us puguin sorgir.

PITJAU AQUÍ PER VEURE LA CIRCULAR

ACTIVITAT SANT JORDI. ÀREA DE CULTURA DE L'AJUNTAMENT D'INCA

Bon dia,

Des de l'Àrea de Cultura de l'Ajuntament d'Inca s'ha valorat dur a terme algunes propostes d'activitats de Sant Jordi 2020. En el cas dels més petits s'oferirà un conta-contes i manualitat

CONTACONTES+MANUALITAT PER SANT JORDI. Dijous 23, a les 11h. 

Dita activitat consistirà amb un video-taller en viu i actuació teatral (a càrrec de Teatrix), que s'emetrà des del canal de youtube de l'àrea de cultura:
https://www.youtube.com/watch?v=wOvhvwn3ojc

 https://www.youtube.com/channel/UC00onrapRy4CD6joMfeY-NQ?view_as=subscriber

També en localitzareu l'emissió en viu a les xarxes de l'Ajuntament d'Inca i l'àrea de cultura.

La idea és que els infants d'Inca, es connectin a les 11h i participin d'aquesta activitat en viu, per fer una o vàries roses de St. Jordi; que després penjaran a les balconades i finestres de les seves llars.

Quins són els materials que necessitarem per fer les roses?

-paper de diferents gruixos i colors

-ferramenta

-tisores

-llapis

-regla

-pinturetes i/o retoladors

-pinces (per agafar l'aferrat mentre s'eixuga),

-pal de pinxito de cuina i/o escuradents.

-paper de diari per no embrutar la taula

-torcaboques de paper.

JUGAM AMB PLASTILINA

Bon dia Ratespinyades!

Arrancam un altre cop amb les sessions de MANS FINES. Avui vos duc una proposta per jugar amb plastilina. Ben segur que quasi tots en teniu per casa, però si no és així, podeu fer-ne de casolana seguint la recepta que na Marta va penjar dilluns al blog.

A la gran majoria dels infants els agrada molt jugar amb plastilina. La plastilina és un material que ofereix moltes possibilitats de joc i afavoreix aprenentatges com:

- Desenvolupar la motricitat fina, atès que jugar amb plastilina requereix d'una gran precisió, concentració i paciència. Els moviments necessaris per a estirar, emmotllar i donar forma a la plastilina influiran directament en el desenvolupament de la motricitat fina i la coordinació, ja que gràcies a ells es millorarà l'agilitat dels ditets i mans.

- Fomenta la creativitat. 

- Afavoreix la concentració.

- Ajuda a la relaxació. 

A continuació vos adjunt unes plantilles perquè pugueu descarregar la que més vos agradi i, a partir d'aquí, fer volar la vostra imaginació. Són plantilles senzilles, de manera que si no teniu impressora a casa les podeu dibuixar vosaltres mateixos :)

Què hi ha a l'arbre?

Què hi creix als cossiols?

Fes un gelat

Fes una cara

Fes una tarta

Què hi ha per dinar?

Què podem fer a partir d’aquestes plantilles? Vos deix unes quantes imatges perquè pugueu agafar idees. 

Si teniu algun dubte em podeu escriure a:

kikafornes@ceipmiquelduranisaurina

UNA BESADA MOLT FORTA. FINS AVIAT!

ENDEVINA, ENDEVINALLA...DE QUIN CONTE ES TRACTA?(II)

AVUI US PRESENTAM UN NOU REPTE LITERARI. MIRAU BÉ AQUESTA FOTO I A VEURE SI ENDEVINAU DE QUIN CONTE ESTAM PARLANT...

PENSA LA RESPOSTA I APUNTA-LA PER NO OBLIDAR-LA.  DIJOUS PENJAREM EL DARRER  ENIGMA. QUAN TENGUIS LES TRES RESPOSTES ENVIA-LES AL CORREU: martallompart@ceipmiquelduranisaurina.com  AMB EL TEU NOM I LLINATGES, CURS I GRUP. DIVENDRES PUBLICAREM ELS GUANYADORS.

I RECORDAU QUE CADA DIA AL BLOG DE LA BIBLIOTECA DURANT TOTA LA SETMANA TROBAREU CONTES GRAVATS PER LES MESTRES DE L'ESCOLA!!! PEGAU UNA ULLADA!!!

TROBADA VIRTUAL

TAL I COM US VAIG INFORMAR L'ALTRE DIA HEM PROGRAMAT UNA TROBADA VIRTUAL AMB AQUELLES FAMÍLIES QUE ESTIGUIN INTERESSADES. SERÀ DEMÀ DIMECRES DIA 22 A LES 12h.

DEMÀ US ENVIARÉ UN CORREU ELECTRÒNIC AMB LA CONVIDADA. SIMPLEMENT HEU D'OBRIR EL CORREU UN PARELL DE MINUTS ABANS DE LES 12h I PITJAR AL LINK QUE US ENVIARÉ, I AUTOMÀTICAMENT US UNIREU A LA TROBADA. AIXÍ ENS PODREM VEURE LES CARES I PARLAR UNA ESTONA.

SI ALGÚ HO FA DES DEL MÒBIL US HEU DE BAIXAR L'APLICACIÓ "HANGOUTS".

SI ALGÚ ES VOL AFEGIR I ENCARA NO M'HA ENVIAT EL SEU CORREU M'HO PODEU FER ARRIBAR AL MEU CORREU ELECTRÒNIC (martallompart@ceipmiquelduranisaurina.com). AVUI HORABAIXA HO MIRARÉ. 

ENS VEIM DEMÀ.

UNA ABRAÇADA MOLT GRAN

MARTA

TALLER D'AL: SANT JORDI CONFINAT

Bon dia famílies!

Com han anat aquestes vacances, esper que hagueu gaudit molt de tenir temps per la família, descansar de deures i aprofitar els moments per plaers! Per la meva banda he fet treballs manuals, he intentat aprendre a fer lettering, he fet esport i sobretot, he gaudit de temps de qualitat amb la família!
Segur que vosaltres heu aprofitat es temps tant o més que jo!

Començam després de vacances dins la setmana de Sant Jordi així que la meva proposta d'avui no pot anar més enfora!
No sé si coneixeu a l'Anna Llenas, és l'autora de contes tan coneguts com El Monstre de Colors, T'estimo Quasi sempre... entre d'altres. Molt bé idò ella ha volgut compartir amb els seus fans (que en té moltíssims) uns dibuixos per poder imprimir, i/o copiar a falta d'impressora, i fer les nostres titelles de manera que ens poguem inventar el nostre propi conte.
Vos animau a fer-ho??!! Au va, em conform amb una història molt i molt senzilleta.. Fins i tot algunes frases simples amb els dibuixets que teniu, si?
M'encantarà veure les vostres produccions!

Descarrega els personatges del conte AQUÍ

I com a regal vos contaré jo una petita historieta inventada per mi! 
(No sigueu massa crítics, jiji! Esper us agradi)

PD: Si teniu qualsevol problema per descarregar o veure es vídeo, i sobretot per mostrar-me les vostres produccions, no dubteu en escriure a: cristinasobrino@ceipmiquelduranisaurina.com